近年，除了政治、数学和英语公共课外，硕士研究生入学初试全国统一命题呈现出逐渐增多趋势。据介绍，继去年教育部将历史学、心理学、教育学等科目纳入全国统考后，今年又新增农学为全国统考科目。据悉，以后实行全国统考科目的专业课数量会越来越多。为了便于广大考研者正确理解考研《大纲》，备考不走弯路，记者近日采访了历史考研专家、教授。
中国史
重综合知识分析能力
郑州大学历史学院副院长张民服教授说，从2008年《历史学基础》考研《大纲》来看，主体内容为《中国古代史》、《中国近现代史》、《世界古代史》和《世界近现代史》，还包含了历史学其他二级学科，如《史学理论》和《史学史》、《历史文献学》、《历史地理学》、《专门史》方面的内容。试卷题型仍由四部分组成，即：选择题、名词解释、史料分析题、简答题。总之，《历史学基础》考试科目内容丰富，全面系统，叙论结合，难度适中。
对于中国史部分的复习，张教授提出建议：
以2008年《历史学基础》考研《大纲》为准，吃透《大纲》精神。因为需要掌握的知识主体均在《大纲》范围内，考试的主要内容也在其中。按照《大纲》所划范围和要求进行复习，能避免出现偏差和走弯路现象。
注意对比2007年《历史学基础》考研《大纲》和2008年《大纲》的调整变化。如：在《中国古代史》和《中国近现代史》中增加了哪些知识点、删除了哪些知识点、调整了哪些知识点，哪些知识点在表述上出现了变化……通过比较，明确哪些知识需要加强学习，哪些内容可以省略，及时调整侧重点，以期收到更好的学习效果。
历史学是一门以时间、地点、条件为转移的实证性学科。学习历史最基本的就是要有准确的时间和地点概念，要知道某种历史现象是在何种条件下发生的，无论《中国古代史》或《中国近现代史》均是这样。在考研中把握了这个基本点，有助于对历史知识的记忆和掌握，避免将不同时期、不同地点的历史内容混淆起来，并能对考试中需要回答的内容作深入的分析论证，使答题内容更有深度，更为圆满。
将基础知识和重点知识的学习相结合，尤其要注意对重点知识的学习掌握。在对中国历史的学习中，重要的政治、经济制度和思想、文化、科技成果，重大历史现象、历史事件和社会变革，重点历史人物及其作为，重要的民族关系和中外交流等，都是要特别注意的。
复习中，注意培养综合知识和分析问题的能力。在《历史学基础》科目的考试中，既有时间、人名、地名、书名和概念、名词等基础性知识，又有对制度、政策、历史事件、历史现象等的论证分析，要求阐明其意义、影响或发展演变情况。这就要求考生既准确掌握历史知识，又具备综合、概括、分析问题的能力。考研不同于高考，仅有必要的历史知识还不够，还需要具备上述能力。特别是在《历史学基础》科目中，有60分的史料分析题，这就对考生提出了更高的要求：一是要知道这段史料的含义，读懂它；二是要知道这段史料的背景，作出正确的判断和解释；三是注意史料与史料之间的联系，根据答题要求，从中提炼出史料所反映的史实，并对史实进行分析，得出恰当的结论。
总之，考研复习要结合各人的具体情况进行。每个人都有自己的学习方法、学习环境和学习条件，有些是历史专业本科学历，有些是专科学历或跨专业考生，因而知识掌握程度和思维理解能力也互有差异。这就需要考生选择一种最适合自己的形式复习，以期得到最理想的考试成绩。
